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Desenvolvimento Normal: 18 Meses de Idade

(Normal Development: 18 Months Old)

Cada criança é única. Embora algum comportamento e marcos de crescimento tendam a ocorrer em determinadas idades, é normal haver um intervalo amplo para cada idade. Não há problema se seu filho atinge alguns marcos mais cedo e outros depois da média de idade. Se você tiver alguma preocupação com relação ao desenvolvimento de seu filho, consulte seu profissional da área de saúde. Veja o que pode ocorrer com seu filho de 18 a 24 meses.

Emocional

  • Gosta de imitar os pais.
  • Pode começar a mostrar frustração quando não é entendido.
  • Pode mostrar um forte afeto a um brinquedo ou um cobertorzinho.
  • Pode resistir à hora de dormir, e gostar da mesma rotina na hora de dormir.
  • Gosta de mostrar alguma independência (alimentar-se sozinho, vestir-se sozinho).

Social

  • Pode responder com "não" constantemente.
  • Aponta para objetos e olha para ver se você está prestando atenção.
  • Olha para onde você aponta e de volta para você.
  • Fala de 3 a 50 palavras.
  • Quer dar nome para tudo.
  • Pode usar algumas combinações de duas palavras.
  • Repete sons e gestos familiares e não familiares.

Mental

  • Começa a desenvolver uma noção de "eu" e "meu".
  • Responde a pedidos simples ("Traga-me seu livro").
  • Entende que algo pode existir, mesmo que esteja escondido.
  • Pode imaginar objetos e acontecimentos mentalmente.

Físico

  • Começa a comer com garfo.
  • Usa a colher ou o copo sem derramar.
  • Anda sem cair.
  • Gosta de empurrar e puxar brinquedos enquanto anda.
  • Corre de maneira estranha e cai bastante.
  • Anda para trás em pequenas distâncias.
Written by Robert M. Brayden, MD, Professor of Clinical Pediatrics, University of Colorado School of Medicine.
Pediatric Advisor 2018.1 publicado por Change Healthcare.
Última modificação: 2012-12-17
Última revisão: 2016-05-11
Este conteúdo é revisado periodicamente e está sujeito a alterações conforme novas informações de saúde vão sendo disponibilizadas. As informações têm a finalidade de informar e educar e não substituem a avaliação, a orientação, o diagnóstico e o tratamento médico por um profissional de saúde.
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